سایپرز، باشگاه دانش - ارائه دهنده مقالات ژورنالهای خارجی

اطلاعات و مشخصات مقاله

explorer iconلينك‌ها

[ بازگشت | جستجو | فهرست کلمات کلیدی | فهرست موضوعات | فهرست نویسندگان | فهرست ناشران | فهرست ژورنالها ]

info iconاطلاعات مقاله

[ 100 بار مشاهده چكيده]

عنوان مقاله:حرفه ای و نقش دانشکده های پزشکی
ناشر: [ Elsevier BV ]
ژورنال
دوره (شماره): (0)
سال انتشار:Available online 26 April 2015
شماره صفحات: 000-0
نشانگر دیجیتالی شیء:[ 10.1016/j.surge.2015.04.001 ]
شما اینجا هستید:
  1. Scipers, the Knowledge ClubScipers »
  2. Elsevier BV »
  3. The Surgeon »
  4. Professionalism and the role of medical colleges

دسترسی بین المللی

اگر شما در داخل کشور (ایران) هستید و این صفحه را مشاهده می کنید، نشان می دهد که IP شما به هر دلیلی در لیست IP های ایران ثبت نشده است. برای رفع این مشکل کافی است IP خود را که در پایین این پیام درج شده از طریق آدرس ایمیل support@scipers.com به ما اطلاع دهید. پس از دریافت درخواست، کارشناسان فنی موضوع را بررسی می نمایند و در صورتی که محل اتصال شما از کشور ایران بوده باشد، به لیست استفاده کنندگان مجاز افزوده می شوید.
IP: 34.224.102.60

اطلاعات استنادی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

 

به اشتراک گذاری

این صفحه را با استفاده از انواع شبکه های اجتماعی با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

report iconنمايش خلاصه مقاله

Professionalism And The Role Of Medical Colleges


مقاله: حرفه ای و نقش دانشکده های پزشکی

نويسند‌گان:


خلاصه مقاله:


BackgroundThere has been substantial interest and emphasis on medical professionalism over the past twenty years. This speaks to the history of the medical profession, but increasingly to a broader understanding of the importance of socialisation and professional identity formation.MethodA literature review was undertaken of professionalism and the role of professions and medical professional organisations.ResultsA key outcome has been the recognition that medical professionalism must be actively taught and assessed. Substantial effort is required to improve the educational environment, so that it nurtures the development of professionalism within the work-place.Although medical colleges have been prominent in identifying and progressing the recent developments within professionalism there is still much to be done to deliver fully on the societal contract between the public and the profession.There are key gaps to address, particularly with regards to self-regulation, civil behaviour and effective leadership and advocacy.ConclusionMedical colleges need to take direct responsibility for the professionalism of their members. The expectations of the community are increasingly clear in this regard.


BackgroundThere علاقه قابل توجه و تاکید بر حرفه ای پزشکی در طول بیست سال گذشته بوده است. این صحبت می کند به تاریخ به حرفه های پزشکی، اما به طور فزاینده به یک درک وسیع تری از اهمیت اجتماعی و هویت حرفه ای formation.MethodA بررسی ادبیات حرفه ای و نقش حرفه ها و حرفه ای نتایج کلیدی organisations.ResultsA پزشکی انجام شد بوده است به رسمیت شناختن که حرفه ای پزشکی باید به طور فعال تدریس و ارزیابی شده است. تلاش قابل توجهی مورد نیاز است برای بهبود محیط آموزشی، به طوری که آن را پرورش و توسعه حرفه ای در دانشکده های پزشکی کار place.Although در شناسایی و پیشرفت تحولات اخیر در حرفه ای برجسته شده است که هنوز هم زیادی برای انجام برای ارائه به طور کامل وجود دارد قرارداد اجتماعی بین مردم و profession.There شکاف کلیدی برای رسیدگی به، به خصوص با توجه به خود تنظیم، رفتار مدنی و رهبری موثر و کالج advocacy.ConclusionMedical نیاز به مسئولیت مستقیم برای حرفه ای از اعضای خود را. انتظارات جامعه به طور فزاینده ای در این زمینه روشن است.


كلمات كليدي:

Education , Medical colleges, Professional identity , Education, Medical colleges, Professional identity, Professionalism, Standards
آموزش , دانشکده های پزشکی , هویت حرفه ای , آموزش, علاقه کالج پزشکی, هویت حرفه ای, حرفه ای, استانداردها


موضوعات:

Surgery



[ ]

 

فهرست مراجع و منابع




 

برگشت به بالا
رونمایی از اولین و تنها ربات تلگرامی جستجوی مقالات ژورنالی
×