سایپرز، باشگاه دانش - ارائه دهنده مقالات ژورنالهای خارجی

اطلاعات و مشخصات مقاله

[ 0 | جستجو | فهرست کلمات کلیدی | فهرست موضوعات | فهرست نویسندگان | فهرست ناشران | فهرست ژورنالها ]


عنوان مقاله:آموزش سبک، رفتار مدیریت زمان و یادگیری خود را هبر از دانشجوی پرستاری
ناشر: [ The Korea Academia-Industrial Cooperation Society ]
ژورنال
دوره (شماره):16 (7)
سال انتشار:July 2015
شماره صفحات: 462146314621-4631
نشانگر دیجیتالی شیء:[ 10.5762/kais.2015.16.7.4621 ]
شما اینجا هستید:
  1. Scipers, the Knowledge ClubScipers »
  2. The Korea Academia-Industrial Cooperation Society »
  3. Journal Of The Korea Academia-Industrial Cooperation Society »
  4. Learning style, Time management behavior and Self-directed learning of Nursing student

دسترسی بین المللی

اگر شما در داخل کشور (ایران) هستید و این صفحه را مشاهده می کنید، نشان می دهد که IP شما به هر دلیلی در لیست IP های ایران ثبت نشده است. برای رفع این مشکل کافی است IP خود را که در پایین این پیام درج شده از طریق آدرس ایمیل support@scipers.com به ما اطلاع دهید. پس از دریافت درخواست، کارشناسان فنی موضوع را بررسی می نمایند و در صورتی که محل اتصال شما از کشور ایران بوده باشد، به لیست استفاده کنندگان مجاز افزوده می شوید.
IP: 52.91.39.106

اطلاعات استنادی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

 

به اشتراک گذاری

این صفحه را با استفاده از انواع شبکه های اجتماعی با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

خلاصه مقاله، نویسندگان و کلمات کلیدی

Learning Style, Time Management Behavior And Self-directed Learning Of Nursing Student


مقاله: آموزش سبک، رفتار مدیریت زمان و یادگیری خود را هبر از دانشجوی پرستاری

نويسند‌گان:



[ ]

فهرست مقالات مرتبط و مشابه

  1. Ha, Ju-Young (2011) 'Learning style, Learning attitude, and Self-directed Learning ability in Nursing Students', The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education, The Korean Academic Society of Nursing Education, pp:355-364
  2. , (2011) 'Time Management Behavior and Self-Efficacy in Nursing Students', Journal of Korean Academy of Nursing Administration, Korean Academy of Nursing Administration (KAMJE), pp:293-0
  3. El-Gilany, Abdel-Hady, Abusaad, Fawzia El Sayed (2013) 'Self-directed learning readiness and learning styles among Saudi undergraduate nursing students', Nurse Education Today, Elsevier BV, pp:1040-1044
  4. Oh, Hye-Kyung (2015) 'Effects of Self-directed Learning and Learning Achievement in Nursing Education Course Based on Blended Learning', AJMAHS, Science and Engineering Research Support Society, pp:529-538
  5. Levett-Jones, Tracy L. (2005) 'Self-directed learning: Implications and limitations for undergraduate nursing education', Nurse Education Today, Elsevier BV, pp:363-368
  6. , (1984) 'Role of Style of Learning and Thinking and Self Directed Learning Readiness in the Achievement of Gifted Students', Journal of Learning Disabilities, SAGE Publications, pp:104-106
  7. , (2013) 'The effect of self-observation on the self-directed learning ability of nursing students: An experimental study', OJN, Scientific Research Publishing, Inc,, pp:517-523
  8. Sajadi, Mahboobeh, Fayazi, Neda , Fournier, Andrew , Reza Abedi, Ahmad (2017) 'The impact of the learning contract on self-directed learning and satisfaction in nursing students in a clinical setting', Medical Journal of the Islamic Republic of Iran, Sjournals, pp:-
  9. , (2016) 'Validating the Japanese Self-Directed Learning Readiness Scale for Nursing Education', Journal of Nursing Education, SLACK, Inc., pp:65-71
  10. , (2013) 'Effects of Self Directed Learning Applying Basic Nursing Practice Contents of e-Learning on Nursing Students' Knowledge, Self Confidence and Satisfaction', The Journal of the Korea Contents Association, The Korea Contents Association, pp:504-514

 

برگشت به بالا
× 🎁 تخفیف ویژه تابستان ☀️
رونمایی از اولین و تنها ربات تلگرامی جستجوی مقالات ژورنالی
×