سایپرز، باشگاه دانش - ارائه دهنده مقالات ژورنالهای خارجی

اطلاعات و مشخصات مقاله

[ 4 | جستجو | فهرست کلمات کلیدی | فهرست موضوعات | فهرست نویسندگان | فهرست ناشران | فهرست ژورنالها ]


عنوان مقاله:اندازه گیری اثرات آموزش الکترونیکی در موفقیت دانش آموزان در فرایند یادگیری: تجربه از تانزانیا عمومی دانشگاه
ناشر: [ ]
ژورنال
دوره (شماره):02 (02)
سال انتشار:February 2017
شماره صفحات: 394639-46
نشانگر دیجیتالی شیء:[ 10.24032/ijeacs/0202/01 ]
شما اینجا هستید:
  1. Scipers, the Knowledge ClubScipers »
  2. »
  3. International Journal Of Engineering And Applied Computer Science »
  4. Measuring the Impacts of E-Learning on Students’ Achievement in Learning Process: An Experience from Tanzanian Public Universities

دسترسی بین المللی

اگر شما در داخل کشور (ایران) هستید و این صفحه را مشاهده می کنید، نشان می دهد که IP شما به هر دلیلی در لیست IP های ایران ثبت نشده است. برای رفع این مشکل کافی است IP خود را که در پایین این پیام درج شده از طریق آدرس ایمیل support@scipers.com به ما اطلاع دهید. پس از دریافت درخواست، کارشناسان فنی موضوع را بررسی می نمایند و در صورتی که محل اتصال شما از کشور ایران بوده باشد، به لیست استفاده کنندگان مجاز افزوده می شوید.
IP: 54.226.102.115

اطلاعات استنادی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

 

به اشتراک گذاری

این صفحه را با استفاده از انواع شبکه های اجتماعی با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

خلاصه مقاله، نویسندگان و کلمات کلیدی

Measuring The Impacts Of E-Learning On Students’ Achievement In Learning Process: An Experience From Tanzanian Public Universities


مقاله: اندازه گیری اثرات آموزش الکترونیکی در موفقیت دانش آموزان در فرایند یادگیری: تجربه از تانزانیا عمومی دانشگاه

نويسند‌گان:



[ ]

فهرست مقالات مرتبط و مشابه

  1. Msonde, Sydney Enock (2017) 'Enhancing student learning using Web 2.0 technologies at a Tanzanian University', The University of Hong Kong Libraries, pp:0-0
  2. Nyandara, Zamzam, , , Lijie, Lu (2017) 'Instructors’ experiences of interaction with students at Distance Learning University in Tanzania', Journal of Research in Open, Distance and eLearning, African Virtual University, pp:0-0
  3. FEINBERG, R. (1977) 'A UNIVERSITY TEACHING EXPERIMENT ON ENHANCING STUDENT ACHIEVEMENT', European Journal of Engineering Education, Informa UK Limited, pp:151-154
  4. Feinberg, R. (1977) 'A UNIVERSITY TEACHING EXPERIMENT ON ENHANCING STUDENT ACHIEVEMENT', European Journal of Engineering Education, Informa UK Limited, pp:151-154
  5. Rollnick, Marissa, Davidowitz, Bette, Keane, Moyra, Bapoo, Abdool, Magadla, Lizo (2008) 'Students' learning-approach profiles in relation to their university experience and success', Teaching in Higher Education, Informa UK Limited, pp:29-42
  6. , (1982) 'The Effects of a Student Achievement Information System on Student Learning', Journal of Educational Technology Systems, SAGE Publications, pp:215-224
  7. , (1982) 'Academic Achievement and Individual in the Learning Processes of Basic Skills Students in the University', Applied Psychological Measurement, SAGE Publications, pp:291-296
  8. Rathburn, Sara L., Weinberg, Andrea E. (2011) 'Undergraduate Student Satisfaction and Achievement at the GetWET Observatory: A Fluid Learning Experience at Colorado State University', Journal of Geoscience Education, National Association of Geoscience Teachers, pp:47-55
  9. , (2013) 'Impacts of an Early Stage Education Intervention on Students' Learning Achievement: Evidence from the Philippines', Journal of Development Studies, Informa UK Limited, pp:208-222
  10. Yamauchi, Futoshi, Liu, Yanyan (2012) 'Impacts of an Early Stage Education Intervention on Students' Learning Achievement: Evidence from the Philippines', Policy Research Working Papers, The World Bank, pp:0-0

 

برگشت به بالا
× 🎁 تخفیف ویژه تابستان ☀️
رونمایی از اولین و تنها ربات تلگرامی جستجوی مقالات ژورنالی
×